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À la découverte de la démarche scientifique (M-5ème)

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Description de l'événement
Une série de trois ateliers pratiques pour les enseignant·e·s d'immersion et du CSF (M-5) - à la découverte des activités interactives!

À propos de cet événement

Le Bureau des affaires francophones et francophiles de l'Université de Simon Fraser présente l'atelier:

À LA DÉCOUVERTE DE LA DÉMARCHE SCIENTIFIQUE (M-5ème)

Aujourd'hui, les sciences et la littératie scientifique jouent un rôle clé dans la formation des citoyens de demain. Il est donc indispensable de munir les élèves de compétences essentielles qui les rendront aptes à exercer leur pensée critique, à résoudre des problèmes et à prendre des décisions éthiques. Il est compréhensible que ceci représente un défi pour vous.

C'est pourquoi, pendant cette série de trois ateliers au cours de l'année scolaire, nous vous accompagnerons dans la découverte d'activités interactives pour trouver le plaisir dans la démarche scientifique et l'enseignement des concepts clés du programme d'étude de sciences à travers des expériences d'apprentissage pratique, tout en manipulant et expérimentant.

Atelier 1- La découverte de la démarche scientifique

Comment aborder le thème de la démarche scientifique? En mettant les mains à la pâte! À l’aide d’une expérience (à faire avec très peu de matériel) nous discuterons de la manière d’amener les élèves à observer, poser des questions, émettre des hypothèses, expérimenter, analyser les résultats de l’expérimentation et à formuler des conclusions.

Nous parlerons des façons d’aider les élèves à développer leur vocabulaire scientifique et nous vous proposerons un projet à essayer avec vos élèves avant le prochain atelier.

Atelier 2- L’interdisciplinaire – créons des liens entre les sciences et le français

Dans un premier temps, nous discuterons de votre expérience de l’enseignement du projet présenté pendant le premier atelier : ce qui a fonctionné le mieux, vos défis et vos expériences positives. Vous partagerez avec le groupe des suggestions tant pour la grille d'évaluation que pour l'enseignement lui-même.

Par la suite, nous explorerons les stratégies pour lier les sciences aux arts langagiers en utilisant des albums comme introduction à un nouveau concept, ou pour revenir sur un concept déjà vu. Enfin, vous repartirez avec un nouveau défi scientifique à tester dans votre classe.

Atelier 3- Sortons dehors : amenons l’apprentissage authentique en classe

Dans un premier temps, nous reviendrons sur le défi du deuxième atelier. Nous discuterons de ce qui a fonctionné et des modifications que vous avez apportées au défi.

Par la suite, nous discuterons des manières d'amener la classe dehors, pour un apprentissage sur le terrain en lien avec les perspectives autochtones.

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DATES: 18 janvier 2022, le 5 avril, le 4 mai 2022

HEURE: 15h15 à 16h45 (sur Zoom)

CLIENTÈLE VISÉE: Enseignant·e·s d'immersion et du conseil scolaire francophone (Maternelle à la 5e année)

COÛT: GRATUIT!

Cet atelier est présenté en français.

ANIMÉ PAR: Caroline Destouches et Lorien McDonnell Osborn

Caroline Destouches a suivi les traces de ses parents enseignants et s’est tournée vers l’enseignement du Français Langue Seconde, tout en continuant de garder un pied dans les sciences en devenant animatrice scientifique pour Les Petits Débrouillards. Caroline a enseigné les sciences et les mathématiques dans des écoles secondaires de Burnaby, avant d’aller s’installer à Mission où elle enseigne dans une école d’immersion à des élèves de première année.

Lorien McDonnell Osborn met en pratique ses compétences bilingues et interculturelles dans son enseignement depuis 2007. Les expériences d’enseignement bilingue de Lorien dans des pays comme la Corée du Sud, Abu Dhabi, Cuba et le Canada ont alimenté sa passion pour le développement et l’enrichissement de l'enseignement des langues secondes et ont nourri et contribué son amour pour l’enseignement. Actuellement, Lorien enseigne la première année à l’École Christine Morrison à Mission.

Pour découvrir toutes les opportunités de développement professionnel et services offerts pour vous, visitez le site suivant : https://www.sfu.ca/baff-offa/fr/programmes/personnel-enseignant.html

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Science and scientific literacy play a key role in shaping today's citizens of tomorrow. It is therefore essential to equip students with essential skills that will enable them to think critically, solve problems and make ethical decisions.

During this series of three workshops, we will discover and develop an understanding of the scientific process and key concepts of the science curriculum through hands-on learning experiences, while manipulating and experimenting.

Workshop 1- Discovering the Scientific Process

How to approach the scientific process? By getting your hands dirty!Using an experiment (to be done with very little material) we will discuss how to get students to observe, ask questions, hypothesize, experiment, analyze the results of the experiment and formulate conclusions.

We will discuss ways to help students develop their scientific vocabulary and suggest a project to try with your students before the next workshop.

Workshop 2- Interdisciplinary learning - making connections between Science and French

We will discuss your experience teaching the project presented in the first workshop. You will share with the group the changes you have made and the modifications you would like to make to the rubric based on the level you are teaching.

We will also talk about how to link Science to French Language Arts by using picture books as an introduction to a new concept, or to revisit a learned concept. Finally, you will leave with a new scientific challenge to try in your classroom!

Workshop 3- Let's get outside: bringing authentic learning into the classroom

We will revisit the scientific challenge from the last . We will discuss what worked and what modifications you made to the challenge.

We will also discuss how to take the class outside, for on-the-ground learning related to Aboriginal perspectives.

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DATES: January 18, April 5 and May 4, 2022

TIME: 3:15 pm to 4:45 pm (on Zoom)

AUDIENCE: French Immersion and Francophone teachers (Kindergarten to Grade 5)

COST: Free!

PRESENTERS: Caroline Destouches and Lorien McDonnell Osborn

This workshop is presented in French.

To discover all professional development opportunities and services offered to you, visit the following site : https://www.sfu.ca/baff-offa/en/programs/in-service.html

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Organisateur SFU Bureau des affaires francophones et francophiles (BAFF)

Organisateur de À la découverte de la démarche scientifique (M-5ème)

Le Bureau des affaires francophones et francophiles (BAFF) a pour mission de coordonner, promouvoir et soutenir le développement de programmes et de cours offerts en langue française à l’Université Simon Fraser. Il organise également des activités scientifiques et culturelles auprès de la communauté pour stimuler le rayonnement d’une francophonie plurielle et inclusive.

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