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AEESICQ | Lectures imposées: enseigner les stratégies efficaces

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Description de l'événement
Découvrez des pratiques pédagogiques efficaces autour des lectures, de la prise de notes et du soutien à offrir à vos étudiant.e.s.

À propos de cet événement

Dans le cadre de vos fonctions d’enseignant.e en soins infirmiers, il nous fait plaisir de vous proposer un atelier d’une heure présentant des pratiques pédagogiques efficaces autour des lectures préalables, de la prise de notes et des annotations ainsi que du soutien à offrir à vos étudiant.e.s.

Au terme de cet atelier, les enseignant.e.s seront en mesure de transmettre à leurs étudiant.e.s des trucs et astuces à propos des méthodes efficaces de travail en lien avec les lectures imposées.

Ordre du jour

  • Intention pédagogique… et intention de lecture
  • Lire activement : enseigner les stratégies de prise de notes et d’annotations
  • Aider les étudiants à gérer leur temps et influencer leur degré de motivation

Cet atelier s’inscrit dans le cadre du projet Pédagogie à distance ayant pour objectif de proposer des activités de développement professionnel et pédagogique aux enseignants. Les ateliers sont développés et animés par notre technopédagogue Sylvain Desautels et n’ont aucun objectif commercial.

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Organisateur Chenelière Éducation Collégial et universitaire

Organisateur de AEESICQ | Lectures imposées: enseigner les stratégies efficaces

En plus d'être l'éditeur francophone le plus important en Amérique dans le domaine de l'éducation, Chenelière Éducation propose aux enseignants des outils pédagogiques gratuits pour les accompagner dans leur enseignement en classe, à distance ou en mode hybride.

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