France Paradis est orthopédagogue et formatrice agrée (0055469) et reconnue dans son domaine en tant que leader pour ses conférences de grande qualité et leur impact sur la vie des parents. C’est sans aucun doute sa vaste expérience en intervention familiale qui donne à ses conférences un style réaliste et touchant.

Elle accorde une grande valeur à la formation continue et a terminé en 2017 un programme de 2e cycle universitaire en Intervention psychosociale, Pratiques participatives (UQTR) sous la direction de Carl Lacharité.

Orthopédagogue de formation, France Paradis forme des intervenants sociaux de tous horizons et poursuit un travail de vulgarisation depuis plus de 30 ans. Ses clients se retrouvent dans de nombreux champs tels que la santé mentale, l’employabilité, l’immigration, l’enseignement scolaire, l’intervention communautaire, la périnatalité, la réinsertion sociale, les entreprises de coaching et de gestion des ressources humaines, le réseau de la santé et des affaires sociales.

Ses nombreux engagements communautaires l’ont menée du milieu carcéral aux salles d’accouchement, des cuisines collectives aux communautés immigrantes. Sa riche expérience du terrain, jumelée à son grand intérêt pour la recherche, font des formations qu’elle offre, des moments tournants dans la pratique des intervenantes psychosociaux.

Elle présente également des conférences sur des sujets touchant les grandes questions sociales, la famille, la communauté et les modes de vie.

La discipline des enfants est un pilier de l’éducation mais on l’associe trop peu souvent aux valeurs de la famille. Comme si les repères de discipline se trouvaient à l’extérieur de nous. Ce n’est pas le cas. Il n’y a que très peu de repères extérieurs et nous devons construire un cadre de discipline qui corresponde à nos valeurs. Dans cette conférence, je vous offre des pistes qui vous permettront de trouver vos propres repères afin que la discipline de votre enfant ne soit pas un exercice de force, mais bien un cadre dans lequel tout le monde se sent en sécurité et aimé.

D’où vient l’autorité? De quoi est-elle faite? Entre rigidité et mollesse : comment déterminer le bon cadre?

Les règles ne sont pas absolues. Les règles n’ont pas toutes la même importance.

Et les punitions?

Discipline et stades de développement12 repères personnels qui permettent d’exercer la discipline qui fait grandir sans écraser.