Les 7 principes de l’enseignement universitaire efficace

Comment mieux connaître mes étudiants ? Comment encourager les étudiants à interagir dans les activités que je leur propose ? Comment faire pour que celles-ci leur soient agréables et utiles ? Que puis-je faire pour améliorer ma prestation ? Comment les autres collègues font-ils ?

Nous tenterons de répondre à ces questions par le biais d’échanges et d’activités en équipes qui nous permettront de voir et d’expérimenter des stratégies, inspirées de la Conception Universelle de l’Apprentissage (CUA), pour identifier les besoins des étudiants et y répondre de façon efficace et pertinente.

Objectifs d’apprentissage :

• Découvrir et examiner le potentiel des sept principes d’une pratique pédagogique efficace
• Analyser et évaluer la place des sept principes dans son enseignement
• Générer des idées nouvelles pour assurer la mise en action des sept principes

Préalables :

• Aucun

Durée de l'atelier:

• 3 heures

N.B. Cet atelier s'adresse au personnel enseignant (professeur, chargé de cours, auxiliaire d'enseignement, etc.) et au personnel de soutien de l'Université de Montréal. Si vous êtes étudiant, vous pouvez obtenir de l'aide en cliquant ici.

Formateur: Mohamed Ali, Ali Benali, conseiller pédagogique