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StudiUM: Dynamiser vos cours avec H5P

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Date et heure

Endroit

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Campus - MIL Sciences (B)

1375 Avenue Thérèse-Lavoie-Roux

Salle B-2416

Montréal, Québec H2V 0B3

Canada

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Description de l'événement

Description

H5P est un outil pour concevoir une large gamme de ressources pédagogiques interactives à intégrer à StudiUM. L’outil H5P permet notamment d’intégrer des vidéos interactifs, des fiches interactives, des scénarios à embranchements, des lignes du temps interactives, des menus accordéons, des images interactives, et bien d’autres.

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE:

  • Découvrir le site web H5P et les ressources qui y sont disponibles

  • Comprendre le potentiel pédagogique des ressources disponibles et les bonnes pratiques associées

  • Concevoir deux à trois ressources H5P en fonction de ses besoins

  • Intégrer les ressources H5P conçues à StudiUM de façon à stimuler l’engagement des étudiants

PRÉALABLES:

  • La formation Apprivoiser StudiUM ou expérience équivalente

  • Avoir son UNIP et mot de passe sous la main

  • Il est recommandé de participer à l’atelier avec son ordinateur personnel. De plus, une connexion Wi-Fi fonctionnelle est nécessaire.

N.B. Cet atelier s'adresse au personnel enseignant (professeurs, chargés de cours, auxiliaires d'enseignement, etc.) et au personnel de soutien de l'Université de Montréal. Si vous êtes étudiant, vous pouvez obtenir de l'aide en cliquant ici.

Durée de l'atelier : 3 heures

Formateur: François Lemieux-Charpentier, conseiller pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, (CPU).


Endroit

Campus - MIL Sciences (B)

1375 Avenue Thérèse-Lavoie-Roux

Salle B-2416

Montréal, Québec H2V 0B3

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Organisateur Centre de pédagogie universitaire (CPU)

Organisateur de StudiUM: Dynamiser vos cours avec H5P

Le Centre de pédagogie universitaire (CPU), anciennement les Services de soutien à l'enseignement, a pour mission de contribuer à la valorisation de l’enseignement, en soutenant le personnel enseignant et les facultés, de l'Université de Montréal, dans leur développement pédagogique.

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