Neurodiversité : comprendre l’autisme et les différences cognitives

Cette session propose une introduction accessible et attrayante à la neurodiversité sur le lieu de travail, en mettant l'accent sur la compréhension et le soutien des différences cognitives telles que l'autisme, le TDAH, la dyslexie et d'autres variations neurodéveloppementales. Que vous soyez un employeur, un manager, un professionnel des ressources humaines, un collègue ou simplement curieux, cette session courte est conçue pour toute personne intéressée à apprendre les bases de la façon dont la diversité du fonctionnement du cerveau peut influencer les expériences au travail.

Les participants exploreront ce que signifie la neurodiversité, pourquoi elle est importante et comment les personnes neurodivergentes peuvent vivre le lieu de travail différemment, de la communication et du traitement sensoriel à la gestion des tâches et aux interactions sociales. S'appuyant sur des données actuelles concernant la neurodiversité au Canada, la session met en lumière les obstacles systémiques et les défis quotidiens que les employés neurodivergents rencontrent fréquemment, notamment la stigmatisation, le manque d'aménagements et les normes rigides du lieu de travail.

À l'aide d'outils pratiques, d'exemples concrets et d'un langage inclusif, cette session proposera des stratégies concrètes pour créer des environnements de travail plus réactifs, plus flexibles et plus respectueux de la neurodiversité. Elle abordera également l'intersection de la neurodiversité avec d'autres facteurs d'identité, tels que le sexe, la race et le handicap, en reconnaissant la complexité des expériences individuelles.

L'objectif est de favoriser l'empathie, la compréhension et le changement organisationnel, en passant de la prise de conscience à une véritable inclusion. En considérant la neurodiversité comme une force plutôt que comme un handicap, nous pouvons contribuer à une culture où tous les esprits sont valorisés et où tout le monde a la possibilité de s'épanouir.

Rejoignez-nous pour réfléchir, apprendre et repenser ce à quoi ressemble l'inclusion lorsque nous faisons de la place à différentes façons de penser, de communiquer et de travailler.